I Jornada de Tutores, Jefes de Estudio y Coordinadores de Docencia de Castilla-La Mancha

El SESCAM impulsa la Formación Sanitaria Especializada con unas jornadas sobre docencia en el Mancha Centro

Más de un centenar de profesionales implicados en la formación de futuros especialistas sanitarios se han dado cita en el Hospital Mancha Centro para debatir sobre los principales retos a los que se enfrenta este colectivo.

Con el objetivo de adquirir y actualizar conocimientos relativos al papel de los tutores en la formación sanitaria especializada, así como debatir sobre los principales retos a los que se enfrenta este colectivo, el Hospital General La Mancha Centro de Alcázar de San Juan (Ciudad Real) ha acogido esta semana la I Jornada de Tutores, Jefe de Estudios y Coordinadores de Docencia de Castilla-La Mancha.

A este encuentro, el primero de estas características que se celebra en la región, han asistido más de 100 profesionales implicados en la formación de futuros especialistas sanitarios: 71 por ciento médicos, 22 por ciento enfermeros y un 7 por ciento procedentes de otras categorías profesionales.

La atención a la figura del tutor como pieza clave en el correcto funcionamiento de la Formación Sanitaria Especializada (FSE) constituye una firme apuesta de la Consejería de Sanidad, tal y como ha recordado durante el acto inaugural el director general de Calidad y Humanización de la Asistencia Sanitaria, Rodrigo Gutiérrez.

“El Gobierno de Castilla-La Mancha está llevando a cabo la recuperación de la Formación Sanitaria Especializada como aspecto clave para garantizar la continuidad y sostenibilidad de nuestro sistema sanitario”, ha indicado Gutiérrez.

No en vano, estas jornadas coinciden con la elaboración del Decreto de desarrollo de la Formación Sanitaria Especializada en Castilla-La Mancha. Un marco legal que va a regular aspectos básicos de la organización y el funcionamiento de la formación de nuevos especialistas en nuestra comunidad: jefes de estudios, comisiones de docencia, tutores y evaluación de los residentes, por poner algunos ejemplos.

En este espacio de comunicación e intercambio de experiencias entre tutores de especialistas en formación, Rodrigo Gutiérrez también aludió a la humanización y al compromiso como premisas que deben guiar la labor de los profesionales del sistema sanitario.

El director general de Calidad y Humanización de la Asistencia Sanitaria ha recordado que en la pasada legislatura se perdieron más del 40 por ciento de las plazas de residentes ofertadas. “Esa tendencia a la baja se ha logrado enmendar durante estos dos últimos años de Gobierno de Emiliano García-Page”, ha señalado Gutiérrez, quien recordó que en el año 2014 se ofertaron en Castilla-La Mancha 194 plazas de residentes sobre las 441 acreditadas, mientras que en el año 2016 se ofertaron 328 plazas y este año han sido 370 plazas.

Por su parte, Juan Antonio López, subdirector general de Ordenación Profesional del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, ha ofrecido una conferencia sobre el futuro de la formación de los residentes en España y ha explicado el estado actual de desarrollo del Decreto de Troncalidad y las implicaciones de su puesta en marcha.

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