ENTRE LOS TALLERES DESTACA LA GENERACIÓN DE LLUVIA ÁCIDA

Más de 1.200 escolares de Alcázar toman conciencia sobre el cambio climático con talleres y lluvia de ideas

Más de 1.200 escolares de Primaria, principalmente de los cursos cuarto y quinto, han participado en los talleres que está llevando a cabo la Concejalía de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Alcázar de San Juan a través de una campaña de sensibilización sobre el cambio climático, dentro del programa municipal de Medio Ambiente que se lleva a cabo como ciudad miembro de la Red de Ciudades por el Clima.

Así lo ha explicado este martes en rueda de prensa el concejal delegado del área, Antonio Rubén Cano, quien ha señalado que los técnicos de Medio Ambiente son los que están trabajando con los escolares, de un total de once colegios que se han adherido al programa de forma voluntaria, y que hasta la fecha han realizado ya más de 60 talleres con los alumnos para sensibilizarles sobre el cambio climático.

Estos talleres, que aún continúan durante este mes, se van a llevar a cabo también en 2018 con la intención, además, de ampliarlos y mejorarlos, adaptándolos a las necesidades de los centros educativos, ya que están teniendo mucho éxito entre los escolares y están siendo muy bien evaluados por el profesorado, tal como ha apuntado el técnico municipal de Medio Ambiente, Pablo Pichaco.

Uno de los talleres que se lleva a cabo en todos los centros y que llama mucho la atención es el de crear lluvia ácida, un fenómeno que realizan para conocer el alcance de la misma, poniendo en una cubeta vinagre, zumo de limón y agua, además de una tiza o piedra.

Lo importante, según Pichaco, es que los escolares toman conciencia del cambio climático no como si fuera un cajón desastre, sino como algo que ellos mismos pueden ver en Alcázar por ejemplo con las aves migratorias, haciendo el experimento de la lluvia ácida o sabiendo que por ejemplo las lluvias torrenciales son cada vez más recurrentes. Estos talleres, que empiezan con una lluvia de ideas,  se realizan con María y Elena, las técnicos municipales, además de Pichaco, quien ha apuntado que la idea es que cojan las herramientas y alternativas suficientes que les den el bagaje necesario para llegar a Bachillerato “y no algo puntual en un curso durante una hora o dos”.

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